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部编版五年级上册语文第9课《猎人海力布》课文原文及教案
【篇一】部编版五年级上册语文第9课《猎人海力布》课文原文 在内蒙古自治区，流传着一个动人的民间故事。 从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。
海力布临走的时候，小白蛇跟了出来，再三叮嘱(zhǔ)他说：“敬爱的猎人，您要记住，动物说的什么话，千万不要对别人说。如果说了，您马上会变成石头，永远不能复活了！”海力布谢过小白蛇，就回家了。 海力布有了这颗宝石，打猎方便极了。
我们在学习课文时可边读边想象画面，充分感受民间故事的魅力，受到熏陶和启迪。
从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。大家都非常敬爱他。有一天，海力布到深山去打猎，忽然听见天空里有喊救命的声音。
《猎人海力布》课文内容如下：《猎人海力布》是一篇流传在内蒙古地区的民间故事，海力布是一位乐于助人的猎人，他每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。因此，大家都很敬爱他。
小学五年级全部课文。
1、第一单元 课文：白鹭、落花生、桂花雨、珍珠鸟。口语交际：制定班级公约。习作：我的心爱之物。第二单元 课文：搭石、将相和、什么比猎豹的速度更快。习作：漫画老师。
2、展开全部 《窃读记》课文原文 转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的的声音，我放慢了脚步。放学后急忽忽地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。
3、目录可以了解一本书的总体结构，下面是我整理的关于小学人教版五年级语文上册教材的目录，希望对你有帮助。
4、《梅花魂》课文重点表达了外祖父对祖国的热爱、眷恋之情。一共写了五件小事。直接表达这种感情：①教“我”读唐诗宋词时，读到思乡诗时会落泪。②因年龄大不能回国时，竟像小孩子一样呜呜地哭。
小学五年级上册语文教科书目录?
五年级语文书上册内容有如下：第一单元 课文：白鹭、落花生、桂花雨、珍珠鸟。口语交际：制定班级公约。习作：我的心爱之物。第二单元 课文：搭石、将相和、什么比猎豹的速度更快。习作：漫画老师。
五年级语文书上册内容有如下：第一单元 课文：白鹭、落花生、桂花雨、珍珠鸟。《珍珠鸟》一文讲述了：由于作者对珍珠鸟的悉心照顾和真切关爱，让小鸟由怕人到喜人、近人、亲人、爱人，最后到与人融为一体的经过。
五年级语文书上册内容：第一单元 课文：白鹭、落花生、桂花雨、珍珠鸟。口语交际：制定班级公约。习作：我的心爱之物。第二单元 课文：搭石、将相和、什么比猎豹的速度更快。习作：“漫画”老师。
部编版五年级上册语文第2课《落花生》课文原文及教案
第二部分(2)写母亲提议过一个收获节，并定下过节的地点。 第三部分(3—15)写“我们”和父亲吃花生、议花生的过程。
情感态度目标：能真切体会许地山先生通过落花生所赞美的“从不炫耀，默默奉献”的可贵，懂得做人要做不求虚名，切实有用的人。 知识技能目标：学习积累生字新词，能有感情的朗读文章，能用自己的语言讲己名字的含义。
我们家的后园有半亩空地，母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，施肥，没过几个月，居然收获了。
第一部分（第1自然段）：写种花生、收花生。第二部分（第2自然段）：母亲提议过收获节，并做了准备。第三部分（第3—15自然段）：父亲对花生品格的赞扬，使我们对花生产生了敬佩之情。
以下是我整理的部编版语文落花生教学设计，欢迎阅读参考，希望您喜欢。 教学目标： 能述说课文哪些内容是详写，哪些内容是略写，并能说出这样写的好处。
